Dostępność architektoniczna - Przedszkole nr 35 w Lublinie

Article heading icon

Dostępność architektoniczna

Opis dostępności wejścia do budynku i przechodzenia przez obszary kontroli:

  • Dojście do budynku od ul. Błękitnej, gdzie mieści się wejście główne oraz wejście boczne z parkingu z poziomu chodnika i wejście boczne od ogrodu,
  • Jest obniżenie krawężnika umożliwiające wejście/ wjazd wózkiem osoby niepełnosprawnej na chodnik przed wejściem głównym;
  • Dojazd do budynku od ul. Błękitnej;
  • Dojścia do budynku są objęte monitoringiem wizyjnym.

Opis dostępności korytarzy i schodów i windy:

  • Klatka schodowa główna dostępna z szatni dziecięcej oraz korytarza kuchennego na I piętrze;
  • Klatka schodowa boczna-służbowa dostępna od wejścia bocznego z parkingu
  • W budynku brak windy osobowej.

Opis dostosowań budynku:

  • Pochylnia przy wejściu głównym do przedszkola;
  • W budynku brak platform, informacji głosowych, pętli indukcyjnych;
  • W budynku brak oznaczeń w Alfabecie Braille'a ani oznaczeń kontrastowych lub w druku powiększonym dla osób niewidomych lub słabowidzących;
  • Brak toalety dla osób niepełnosprawnych;

Informacje o miejscu i sposobie korzystania z miejsc parkingowych wyznaczonych dla osób niepełnosprawnych:
Brak miejsc postojowych dla osób niepełnosprawnych
Informacja o prawie wstępu z psem asystującym i ewentualnych uzasadnionych ograniczeniach:
Zgodnie z Ustawą z dnia 27 sierpnia 1997 r. o rehabilitacji zawodowej i społecznej oraz zatrudnianiu osób niepełnosprawnych osoba niepełnosprawna wraz z psem asystującym ma prawo wstępu m.in. do obiektów użyteczności publicznej. Warunkiem wejścia na teren budynku z psem asystującym jest wyposażenie psa asystującego w uprząż oraz posiadanie przez osobę niepełnosprawną certyfikatu potwierdzającego status psa asystującego i zaświadczenia o wykonaniu wymaganych szczepień weterynaryjnych. Możliwość wejścia do budynku z psem asystującym nie zwalnia osoby niepełnosprawnej z odpowiedzialności za szkody wyrządzone przez psa asystującego.
Informacje o możliwości skorzystania z tłumacza języka migowego na miejscu lub online:
Brak możliwości skorzystania z tłumacza języka migowego na miejscu lub online.